张子英

【摘要】新课改背景下的小学英语教学过程中，越来越侧重对学生语言交际能力的培养，只有这样才能够为国家将来所需交际人才的顺利培养奠基。而想要实现此教学目的，就需要老师更新教学理念，采取创新的教学措施，持续不断地提高学生的课堂参与度，真正为学生英语综合能力及素养的发展奠基。

【关键词】小學英语；课堂参与度；提高策略

作为现代化的小学英语老师，必须要明确当今英语教学的方向，要想方设法来提高学生的课堂参与度，以此来确保学生英语听说读写能力的共同提升，构建真正意义上的高效化英语课堂。

一、小学英语教学中提高学生课堂参与度的意义

第一，让学生感知英语学科的学习价值。通过对提高学生课堂参与度策略的运用之后，学生在不断的参与学习之中，会逐渐感知到英语语言对自己将来发展的重要性，自然学习积极性会不断提升。第二，提高课堂教学效率。通过对提高学生课堂参与度多种策略的运用之后，学生的学习兴趣会越来越浓厚，这样老师开展的各种教学活动，学生都会积极参与其中，去学习、思考、探究与创新，久而久之课堂教学效率会得到非常明显的提升。第三，构建和谐的师生关系。小学英语课堂教学过程中，当学生参与课堂的积极性提升之时，会非常主动地与老师同学交流与互动，这对于和谐师生关系的构建极为必要，能确保课堂教学始终处于高效状态。……