杨永红

中图分类号：F241 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2016）10-000-01

摘 要 在人们日益依赖于网络信息的时代，图书馆的作用似乎被大大削弱。可是，真正想系统地学习某一方面的专业技能，却依然离不开传统的学习方式——从图书馆获取。如何让图书馆在教育中发挥其应有作用，其中不可忽视的因素是图书馆管理人员素质的提升。本文侧重分析了信息时代加强图书管理人员教育、培养的重要性与必要性，并提出了图书管理人员继续教育和能力培养的主要内容和基本方法。

关键词 基层 图书管理员 综合素质 提高策略

一、充分认知图书管理人员素质提升的重要性和必要性

（一）从图书馆的传统功能来认知

图书馆是收藏图书、文献的知识宝库，充分发挥各类信息集散功能。同时，它承担有保存人类文化遗产、提供文献信息服务的重要职责。自从人类发明了印刷术以来，图书馆就成了人类文明进步的重要工具。而图书馆员是直接从事图书馆的日常事务，因此他们应具备较高的素质才能胜任这项文明传承使者的工作。

（二）从图书管理人员的人生价值来认知

图书馆管理员和其它的社会成员一样，应该为自己的工作树立“读者就是上帝”的服务理念，尽可能满足读者的需求，确立以读者的学习和科研方向为指导的图书馆管理观，从而适应图书馆网络化和数字化的新要求？

二、目前图书管理员现状

就现状来看大部分基层管理员管理人员文化水平参差不齐、专业能力不高、整体素质偏低，不具备专业能力，在工作时存在效率低以及质量差的现象。……