浅谈幼儿钢琴游戏教学法
2020-12-21温维维
课堂内外·教师版 2020年6期
温维维
【摘要】随着社会的发展和教育条件的改善,当前有越来越多的幼儿开始学习钢琴,但要让幼儿学好钢琴并非是一件容易的事情,需要幼儿循序渐进地进行练习,而且更需要教师正确的指导。下面,笔者结合自己的教学经验,从幼儿的身心特点出发,谈谈如何利用游戏教学法做好幼儿钢琴教学。
【关键词】幼儿;钢琴教学;游戏
钢琴教育在幼儿教育中占有一定的地位,已經成为少儿塑造美好心灵进行美学教育的重要途径。然而钢琴教学是一项十分专门的学问,尤其是幼儿钢琴教学更有其特殊性。因为幼儿时期有特殊的心里表现,所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理学和教育学,采用游戏教学法,这样才能搞好钢琴教学。
1.钢琴初学时内容不宜太难,讲课的内容不必太多。根据不同的幼儿采用一些他们耳熟的乐曲,例如会唱的歌、会跳的舞,会玩的游戏,可以更好地激发起学生的学习兴趣。动静相宜的教学法,在教学过程中,教师可以和学生一起唱谱,一起弹奏乐曲,结合游戏进行钢琴教学,这样就能活跃课堂气氛,教与学两不误,其乐无穷。
2.要采用寓教于乐的教学方法。幼儿钢琴学习有着一些特有的规律,照本宣科、按部就班的教学模式不适合幼儿教育。游戏是幼儿最喜欢的活动,在游戏中幼儿们不但身心愉悦,使孩子们在轻松的状况下学习钢琴,学习效率也会有所提高。在一些教学上,可以改成以游戏的方法进行。如:为了提高学生的识谱能力,可以把七个音符编成是白雪公主和七个小矮人,在复习五线谱知识时,用小矮人跳舞这个游戏贯穿始终,引导幼儿们指到哪个音,就请扮演代表这个音符的小矮人出来跳一个舞。……
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