多管齐下,大力增强幼儿健康教育
2020-12-21何娟
小学教学参考(综合) 2020年12期
何娟
[摘要]幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿的健康教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的基础幼儿教师在进行教育的时候,要秉持促进儿童健康发展的理念,从不同角度,运用多种方法,大力开展形式多样的健康教育。
[关键词]多角度开展;幼儿;健康教育
[中图分类号] G61 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2020)36-0096-01
俗话说“基础不牢,地动山摇”。幼儿教育是基础教育的重要组成成分,幼儿教师,要重视对幼儿教育的研究,从各方面,采用科学合理的教育方式方法,促进他们的健康成长。
一、建立和谐关系,让幼儿感受温暖
首先要建立良好的师生关系。良好的师生关系是幼儿健康成长的第一要素,需要高度重视。要建立和谐的师生关系,教师思想上就要把幼儿当作幼儿来看待,而不是把他们当作和自己一样大的成人来看;要善于俯下身姿,倾听孩子的心声;要明白幼儿的心灵的呼声,满足他们的需求……只有这样,幼儿才能获得安全感,才能把教师当作自己的亲人一样信赖。
其次搭建平台构建幼儿和谐的同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。部分幼儿因为性格、气质等因素,比较内向,不太容易合群,这时候作为教师的我们,就不能够置之不理、漠不关心,而是要采取引导、关爱等多种方法,通过丰富多彩的活动,让这些孩子融人群体之中来,帮助他们养成合群、乐群的心里,让他们体会到幼儿园生活的乐趣,从小培养他们健康的人格。
登录APP查看全文
