郑吴燕

【摘要】作为一个小学体育教师，很有必要做好排球的教学，为小学生们在体育课上提供更好的排球教学方式。本文就主要探讨小学体育排球的教学策略。

【关键词】小学体育；“快乐排球”；教学研究

随着全民健身的不断推进，对于提高学生体质健康的呼声越来越高，学校和社会越来越重视提高学生的体育运动水平和运动能力。新时代的要求是培养多元化、全面性人才，社会的进步与发展，离不开他们的贡献。所以，学生的培养应从小抓起，学生身体状况的锻炼也逐渐被提到日程上来。就目前来看，排球已经在小学得到了推广，但如何调动学生的积极性和提高课堂效率成为一个难题，本文就这个问题给出几点相关建议。

一、运用快乐排球的重要意义

在小学排球教学中运用快乐排球，不仅能激发学生的学习兴趣、课堂的趣味性，而且还可以有效地提高排球教学的质量。传统的教学方法注重技能的传授和练习，并不适合小学生的身心阶段性特点，小学生往往对枯燥的排球练习感到乏味，甚至厌倦，难以保障教学的质量和效率。久而久之，学生还会丧失对排球这项运动的兴趣，课堂参与性也会降低。因此要保障排球教学的教学质量，就必须根据小学生活泼好动、不爱拘束的特点，提倡快乐排球。快乐排球能够使小学生感受到排球运动的快乐，从而达到寓教于乐的目的，使小学生热爱排球运动，能够自觉地学习排球。

二、快乐排球教学的策略