侯春红

摘 要：古诗词承载了源遠流长的中华优秀传统文化，对中华民族的影响十分深远。古诗词是小学语文学习的重要内容。在课堂教学中，教师要努力实现古诗词教学与传统文化的融合，提升教学质量，促进学生核心素养的形成。

关键词：小学 古诗词 传统文化 融合

中华优秀传统文化是中华民族的精神食粮，哺育了无数的华夏儿女。中国要想实现伟大复兴，离不开繁育新文明的传统文化这一重要母体。小学生是国家和民族未来的希望，他们的品格和文化自信，对自身和中国的发展都有着极为重要的影响。因此，在他们的基础教育阶段，学校和教师必须注重对他们加强传统文化教育，塑造他们的民族品格，铸造他们的民族精神，让他们对祖国灿烂的优秀传统文化形成自信，以昂扬的姿态面对未来的挑战。古诗词是中华优秀传统文化的重要组成部分，小学语文教师在课堂教学中要努力实现古诗词教学与传统文化融合，使小学生受到优质的教育，实现核心素养的快速提升。

一、传统文化的教育现状

小学生喜欢追求新奇的事物，对外来的事物有很大的好奇心，于是，有一些同学产生了崇洋媚外的心理，热衷于过外国的节日，观看外国的影视剧，并将这些作为炫耀的资本。他们对传统文化反而是没有热情的，对中国的传统节日，如春节、清明节、重阳节等也不重视，甚至认为这些节日意义不大。这些问题，必须引起教育工作者的高度重视。……