培养高职大学生文化自信的路径分析
2020-12-13冯敏洁
中华活页文选·传统文化教学与研究 2020年6期
冯敏洁
摘 要:高职大学生正处在成年初期,有着不可估量的未来和极大的热情,是我们国家优秀传统文化最好的继承者和传播者。因此,在这个阶段树立学生的文化自信,培养他们自觉继承和发扬中华民族的优秀传统文化,不但是教育工作者的责任,更是家庭和社会的一项重要工作。然而,当前高职院校的大学生在有关传统文化方面的素质培养并不到位,因此,如何在高职院校的教学中对学生进行文化自信的培养,成了我们要分析讨论的问题。
关键词:高职大学生 文化自信 培养路径 传统文化
文化是一个国家和民族最根本的精神力,它承载了一个民族的历史,反映了人民千百年来的生活习惯和独特品格,其重要性不言而喻。而对于文化的传承,则是依赖对于下一代的教育。在学生刚进入大学这个相对开放又陌生的环境时,他们对大学中的一切都充满好奇,也容易受到环境影响。其中不乏一些消极的不良思想侵入,尤其是在纪律较为宽松的高职院校。这时,提高学生们的传统文化素养和培养他们的文化自信对当代大学生的精神品质塑造来说就显得尤为重要。
一、文化自信对于个人和国家的重要性
文化自信对于个人来说,体现了其对于自身所处国家和民族历史的认同,它使个人能够更全面地理解和认识社会,更好地在社会上立足。而对于国家来说,文化自信是国家文化软实力较高的体现,是一个国家能够在精神层面与其他国家相区别的关键要素。……
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