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如何加强初中学生心理健康教育之刍议

2020-11-13卢晓丽

中学课程辅导·教师通讯 2020年12期
关键词:初中学生

卢晓丽

【内容摘要】初中学段的三年,是学生身体急速发展,心智急速发育的时期,也是一个人一生成长的最重要和最关键的时期。在这一时期,他们在生理上快速的发展,比如身高猛增,体重迅速变重,男生喉结变大,声音变粗等,但在心理发展上,就显得相对缓慢,加之每个人的周围生活环境不同,有时候会面对各种挑战,以及来自不同方面的压力,往往会导致情绪的不稳定,这样就会产生一些心理問题,比如焦虑、自闭、自卑等等,严重的还会患病、自杀或者犯罪等。因而,对初中学生进行心理健康教育,让他们保持健康的心理状态,就显得非常非常重要。本文就有关这一方面的问题,进行探讨。

【关键词】初中学生 身心健康 心理教育 健康恢复

一、常见的几种初中阶段心理健康问题

1.学生学习成绩方面的问题

每一个人都知道,目前初中学生(7年级~9年级)的主要任务是学习,随着社会的发展,初中学生的学业压力也是越来越大,加之家长的期望值也高,这对学生来说压力也就越来越大,这样往往会让学生产生心理问题,另外,如果在校学科教师布置作业过多,课堂教学死板,或者教师要求过于严格,都会让孩子们的精神处于紧张状态,有一些心理脆弱的孩子,往往就会吃不消,长期处于高压状态。根据权威部门调查,初中学生中学习困难、厌学逃学的人数到目前为止,大约在四分之一,这些学生平时缺乏学习自信心,在精神状态上表现为紧张不安、时或沮丧,时或愤怒、思维滞钝、精神不振等等,严重的会出现失眠、神经衰弱等疾病。……

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