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浅论如何实现初中语文阅读课堂的有效拓展

2020-11-13郑州

中学课程辅导·教师通讯 2020年14期
关键词:阅读语文

郑州

【内容摘要】初中语文教学对学生语文素养与探讨性思维的养成,是具有十分重要的作用。所以,教师在教学的过程中必须加强初中生语文阅读,重视培养学生的探究性创新思维与独立学习能力,这也能有助于提高学生们的思维想象能力。这便是当前广大初中教师们所必须要重视问题,尤其就是必须重视学生课堂阅读质量。在初中语文课堂中开展有效拓展阅读教学,则还能增进师生之间的交流,能拓展学生们的阅读视野。本文重在探讨初中语文阅读课堂的有效拓展,结合当前初中语文教学现状开展分析工作,在文章最后提出相关的解决方案。

【关键词】语文 有效拓展 阅读

当前,拓展阅读是新课标倡导的新式教学手段之一,加强拓展阅读则能加强学生思维拓展,并为日后写作与学习积累更多的语文素材与知识,这也是当前教师教学的一大教学重点。目的就是为了使学生们在学习新的知识的时候,通过拓展阅读来了解与课文相关的内容,为更好的学习新知识做好准备,并将已有的学习经验运用到学习新知识当中去,并建立起某一种学习关系,达到拓展学生思维的作用。

一、加强学生阅读,做好课前阅读拓展

首先,教师在开展语文阅读教学的过程中,应多培养学生们课前阅读理解,重提高学生课前阅读质量,丰富学生们的视野,这样更有助于提高学生们的阅读效率与质量,学习更多课外知识,提高学生们语文素养。……

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