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探究如何培养初中政治教学中学生的创新能力

2020-11-13廖丹

中学课程辅导·教师通讯 2020年14期
关键词:分析

廖丹

【内容摘要】政治是初中学生的必修课程。学生要通过这门课程学习掌握政治基本理论知识,还要培养学生的创新意识,让学生通过政治教学树立正确的价值理念。教师在课堂教学时运用多元化教学手段来激发学生的政治创新智慧,要着重对学生的创新能力进行培养。本篇文章对初中政治教学创新能力的培养方式进行了探究和分析。

【关键词】初中政治教学 创新能力培养 分析

在初中政治教学活动中要培养学生的政治意识,仅依靠教材中的内容是不够的,教师还要探索科学有效的教学模式,引导学生开展政治学习,培养他们的创新能力,可以将新闻热点问题引入到教学内容中,学生能够对这些热点新闻进行深入分析和思考,充分调动学生的学习政治课程的兴趣和积极性,促进学生形成良好的思政理念。

一、促进学生思维的创新,从多元化的教学模式入手

在开展教学活动时教师要使学生思维得到创新,就必须有行之有效的教学方法,才能出色的完成初中政治教学的目标和任务。政治教学对学生的思想发展有着深远的影响。教师在进行教学活动时要从授课方式和方法上来启发学生政治思维,促进学生进行创新能力的发展。首先,在政治课程的学习中教师可以利用多媒体,让学生获得更多的信息渠道,培养学生的创新思维。例如:在学习《珍惜无价的自尊》,教师可以运用媒介展示自尊与尊重他人的关系,将具体内容列举出来。……

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