【内容摘要】学习是人生中最重要并且应该一直坚持的事情，有句话说得好，教育要从娃娃抓起，教育是一个国家的根本，是我们必须重视和努力的事情。物理与我们的生活息息相关，如何有效的调动初中生对物理学科的兴趣，就需要在实际教学的过程中予以正确的引导，将理论知识与实际生活相结合，从而提高学生对物理学习的积极性。本文通过对初中生物理学习现状进行研究，针对性的提出提高物理学习兴趣的策略，希望这个问题能引起我们的关注和重视。

【关键词】初中物理 物理教学 学习兴趣

一、当前我国初中生物理学习现状及问题

1.初入环境的不适应

对于初中生来说，如何去接受并适应一个新的学科是一个值得注意的问题，也需要一定的时间。再加上正式接触到物理、数学一些系统性的且比较枯燥无味的知识时，初中生往往需要更多的时间和方法去适应和改变，而精力和能力的欠缺使得他们下意识忽略或者不是那么重视物理的学习，往往会有所懈怠。

2.学习意识不强，缺乏成就感

对于懵懂的初中生来说，他们刚开始进入到初中的时候也许并没有意识到学习的重要性和意义所在，更多的是一种社会趋势和家长的要求，没有一个强烈的主动学习意识和学习动机，因此是否深入的理解和掌握知识对于他们来说并没有太大的意义，或者说当掌握一个知识点，取得一个好成绩的时候，他们没有一个比较强烈的成就感，因此也就没有继续学习的动力，无法形成一个学习、满足，继续学习这样一个好的循环。……