摘 要：小学教育作为义务教育重要组成部分，其重要性不言而喻。小学语文作为一门基础性学科，是学生认识世界、感知世界、学习其他学科知识的重要载体，对学生智力发育、人格塑造发挥着重要的作用。当前，小学语文课堂教学仍难以摆脱传统教学理念、模式的影响，教学效果不理想。在现代教育技术环境下，如何将现代信息技术应用于小学语文教学中，如何打造小学语文信息化教学课堂值得我们研究。本文基于笔者的教学经验，从当前小学语文课堂教学问题入手，探讨了小学语文信息化课堂教学的必要性，并提出了相关策略，以供参考。

关键词：信息化教学;小学语文;问题;策略

中图分类号：G62          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2020）31-0079-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.31.039

百年大计，教育为本。追求更高质量的教学是教育工作者的重要任务，鉴于小学语文课程的重要性，如何激发学生对语文学习的兴趣、如何提高小学语文课堂教学质量与效率需要我们深入思考。随着现代信息技术发展，信息技术被广泛地应用于工业制造、农业生产等领域。在这一背景下，推动课堂教学与现代信息技术融合可以更好地发挥学生主体性作用，能够活跃课堂教学氛围，达到小学语文课堂教学提质增效的目的。正是基于此，本文以“现代教育技术环境下小学语文信息化课堂教学”为主题，研究如何更好地开展小学语文信息化课堂教学，发挥现代信息技术的优势，有效提高小学语文课堂教学质量，促进师生的共同发展。……