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论小学英语游戏教学模式

2020-11-09王捷

新课程·上旬 2020年13期
关键词:重要性小学英语

王捷

摘 要:英语学习对于个人的发展来说很重要,学生在小学阶段进行英语学习是必要的且重要的。但是从小学生的年龄阶段来看,这个阶段的小孩子自控力不强,往往都是兴趣驱动学习。所以说,对于天性好玩的小学生,小学英语的教学不应该强制化,而是从孩子出发,发掘孩子的兴趣,引导孩子进行快乐学习。游戏教学模式就是将游戏与教学相融合,实现小学生的快乐学习,在游戏中学习英语,提高学生的英语水平。

关键词:小学英语;游戏教学模式;重要性

当前我国小学游戏教学模式还处于一种探索的阶段,受到传统教学模式的影响,很多小学英语老师没有意识到小学英语游戏教学模式的重要性。从思想意识层面就没有重视小学英语游戏教学模式,那么行动上何谈践行。老师在进行小学英语游戏教学模式时并不是毫无目的,将娱乐性摆在首位,而是要注重教学任务的实现,帮助学生实现学习目标。因此,要注意小学英语游戏教学模式存在的问题,并且积极努力地去克服这些问题。

一、小学英语游戏教学模式的重要性分析

1.有利于激发小学生对英语学习的兴趣

小学生所处的年龄阶段就决定了其爱玩的天性,如果学习过于枯燥,无疑磨灭了小学生的天性,其感受不到学习的快乐,自然就不会对英语学习产生好感,反而会产生厌恶之情,这不利于学生之后的英语学习。小学游戏教学模式就是为了实现小学生在游戏中学习英语,孩子在游戏中不仅能够收获知识,更能收获快乐,大大增加了学生对英语学习的好感,激发了学生英语学习的兴趣[1]。……

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