刘春敏

摘 要：当前，社会在逐渐进步，人们的生活水平也有了明显的提升，人们的生活节奏日渐加快，这需要人们具备良好的心理素质以应对这一变化。随着素质教育的逐渐发展，人们也越来越关注心理健康教育，但在我国小学心理健康教育仍然处于发展阶段，还存在一些问题，还需要进一步的完善。针对小学生目前存在的心理健康问题开展以下分析，并提出相应的对策。

关键词：心理健康教育;心理问题;对策

素质教育要求面向全体学生，使学生的德、智、体、美、劳都得到全面和谐的发展。其中心理健康教育是整个素质教育的基础，而小学生心理健康教育又是推进素质教育的基点，因此注重小学心理健康问题，并及时进行解决，对学生的全面发展有着非常重要的意义。

一、小学生常见的心理健康问题

许多学生的心理健康问题都与学习有关，主要因为学生的身心发展与学习习惯之间存在矛盾，表现为学习障碍或难以适应学校生活。学习障碍则主要指学生在数学、听、阅读、写等方面存在明显的困难，例如，学生在写作业时常常少写一笔或抄错答案，考试时甚至会漏写题目;在阅读时容易减字或串行，看拼音读题往往会出现拼写错误等;在数学方面则会表现出抽象思维能力较差，难以将知识进行迁移等[1]。

在情绪方面，学生也会出现许多心理问题，最常见的就是逆反和自卑心理。逆反心理往往发生在青春期，是一种抗拒行为，而自卑则表现为学生在与他人交往中缺乏勇气和自信，沉默寡言，不愿意表现自己。……