运用国内原创绘本对小学低年级学生进行传统节日文化教育的探索
2020-11-09李玉珍
新课程·上旬 2020年13期
关键词:德育
李玉珍
摘 要:怎样能够让小学生对传统节日文化感兴趣,使得德育变得更为有效,在教学中可以运用国内的一些原创的有关传统节日文化的绘本,来吸引学生的注意力。引发他们认识以及探究的兴趣,从而切实使得原本在传统节日中所体现的诸如仪式感、道德、情操等方面的文化,通过绘本来唤醒学生对传统节日文化进行了解与深读,切实让低年级学生能够爱上传统文化,并且自觉去传承和发扬优秀的传统文化。
关键词:国内原创绘本;低年级学生;传统节日文化;德育
绘本被称为是孩子们的“人生第一本书”。其图文并茂的形式不仅能吸引孩子,同时还适合孩子的身心发展规律以及认知特点。因此绘本作为能够激发学生的阅读兴趣,同时还能够渐次增强其深度的一种范本,已经被运用到各种课堂之中。在小学德育教学中,对于传统节日文化的教学,成为德育教学的一部分。
一、德育中运用传统文化绘本的意义
传统节日文化可以说是民族的根,也是中华的魂,是一种能够体现中国特色的优秀传统文化。小学德育中,利用传统节日文化所蕴含的宝贵资源对学生进行教育,不仅能够传承传统文化,还能够创新、发展以至发扬这一传统文化。怎样能够让小学生对传统节日文化感兴趣?使得德育变得更为有效,在教学中可以运用国内的一些原创的有关传统节日文化的绘本,来吸引学生的注意力。引发他们认识以及探……
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