梁东青

摘 要数学作业，是巩固学生基础知识，提高学生应用能力的重要途径。生活化作业的设计，可以激发学生解决问题兴趣，能够提高学生数学学习效果。文章以生活化作业在小学数学教学中的应用为研究对象，对生活化作业设计的重要性进行阐述，并对如何实现生活化作业提出几点建议，希望对教育工作者提供帮助。

关键词生活化;作业设计;小学;数学教学

中图分类号：G628 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）13-0080-01

生活化作业在数学教学中应用，可以培养学生数学技能，能够提高课堂教学效果。在数学教学中，加强生活化作业的分析，将此融入课堂教学中，以此提升教学质量，促进学生全面发展。

一、小学数学作业生活化设计的必要性

小学数学教学中，采用生活化作业设计进行课堂教学，可以培养学生知识应用意识，提高数学教学质量。生活与数学之间关系非常密切，生活化作业设计，符合数学学科特点，可以培养学生数学应用意识。作业，是检测学生学习情况、提高教学质量的重要因素。课堂上，根据学生学习情况，布置学习任务，引导学生对此进行分析并解决问题。教师可以根据学生完成作业情况，了解学生学习状态，并设计教学方案，为高质量教育工作开展提供依据。生活化作业设计，符合小学生身心发展特点，体现出数学教学价值。课堂教学中，加强对生活素材的开发，将此与数学知识点有机融入，以此发挥生活化作业的优势，促进学生数学能力形成。……