小学生数学学习兴趣的培养策略
2020-10-21史天福
学习周报·教与学 2020年19期
史天福
摘 要:一个浓厚的学习兴趣能够迸发出不可思议的动力,它会从一个人内心根本上源源不断地发散出不断拼搏、积极进取、迎难而上的精神力量。而对于小学阶段的学生,他们刚开始接触一门学科,在这个初次相识的关键性阶段,更要给学生留下一个良好的学习印象,这有助于培养他们对于数学这门学科的学习兴趣,尽可能地弥补数学这门学科本身枯燥的特点。而一旦培养出对于数学的学习兴趣,那么将会大大地带动学生不断探索更多的数学内容。
关键词:小学数学;学习兴趣;结合生活;鼓励信心;丰富教学
提高学习兴趣,首先要使学生能够积极地参与课堂,通过生活常识与数学知识的结合,能够有效地实现这个目的,还能加强学生对知识的理解和记忆程度。其次,教师一定要鼓励学生,帮助他们增强对数学学习的信心,从而形成一个更好的学习体验。更重要的是丰富课堂教学方式,带给学生一个良好的课堂体验。本文笔者结合多年教学经验,对小学生数学学习兴趣的培养策略进行一番探讨,希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。
一、教学结合生活常识
首先教师可以结合生活中的常识,来带动学生参与。因为对于小学阶段的学生,他的理解能力往往处在一个较低的层次。如果用枯燥的理论文字进行表述,那么很容易就会起到反面消极的效果。但是如果能够通过生活中的常识加以转化,那么学生就会更好地、以他们能够适应的方式进行理解。……
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