程凤彪

摘 要：视唱练耳是音乐专业的一门基础课程，无论是在声乐、器乐演奏等都是必须掌握的一门基础课程。认真掌握视唱练耳的相关知识对于音乐专业的学生而言非常重要，除了要注重日常的自学和练习，更要在课堂的教学中掌握学习技巧和方法，提高自己的专业技能，因此，中职音乐专业教师必须要根据中职学生的实际情况制定视唱练耳课程的讲述和训练计划，按部就班地提高学生的专业水平，使得学生具备合格的音乐考试技能。

关键词：中职音乐教育;视唱练耳;教学现状;教学对策

随着教育的发展，高中教育逐渐普及，中职院校生源逐年上升，音乐专业学生也随之增多，问题也随之而来。如何面对教学过程中的难题，提高中职音乐教育的教学水平，如何从学生实际出发，有效增强他们的音乐能力，如何使得视唱练耳的教学更加科学合理，达成教学目标，是音乐专业教育工作者们应该研究和努力的方向。本文即是从高考音乐专业的角度出发，探究中职音乐视唱练耳的教学现状和教学策略，为教育教学丰富实践经验。

一、视唱练耳教学现状分析

（一）视唱练耳内容概述

视唱练耳作是最基础的音乐知识，能有效提高音乐初学者的音乐素养。视唱练耳主要分为视唱和听音两个环节：视唱即是指识谱即唱，包括了音乐感知力、理解能力和表达能力的综合教学;而听音大致可分为单音听辨、单个音程等各项，主要涉及对听觉的练习，这两者之间虽然独立，却又密不可分。……