唐丽勋

摘  要：生命的气息，是可以通过教育为媒介向人們进行良好的传输的。随着社会的不断进步，教育理念的不断革新，教师在小学语文的教学当中，要重视对于学生生命意识的培养，从而让学生的身心得到正确的引导。小学阶段的学生，由于自身年纪的关系，思维还不够成熟，生命意识较为淡薄。这种情况下，当学生在生活或者学习中遇到失败和挫折的时候，就非常容易产生各种极端的思想以及行为。为了避免这种情况的发生，需要教师在小学语文教学当中渗透生命意识的教学。基于此，本文对如何在语文教学中培养学生的生命意识，进行了研究与分析。

关键词：小学语文;生命意识;培养

引言：

在当今社会中，我们经常可以听到小学生做出一些伤害他人生命、不珍惜自己生命的事件。在感叹与惋惜的同时，我们也需要进行反思与重视。因此，在小学语文的教学当中，教师应该对传统的教学观念进行革新，结合书本中的内容来对学生的生命意识进行正确的培养与引导。让学生对生命懂得珍惜与尊重。

一、培养学生生命意识的重要性

在现在的社会中，我们可以通过更为众多的信息渠道得知一些小学学生的自杀事件，以及对于他人生命产生威胁的行为。这些事件体现了学生对于生命的无知以及否定，从而引起了教育界的重视。生命意识是每个生命个体对于生命的认知。在语文教学中培养学生的生命意识，可以让学生懂得珍惜自己的生命、尊重他人的生命。……