杨军瑞

摘  要：随着现代科技和互联网的不断发展，学生学习知识不仅仅局限于课堂上，微课视频的出现为小学的学习提供了新的学习平台和空间。在小学数学的教学课堂上，教师可以充分结合微课视频为学生讲解数学知识。利用这种方法不仅为教师提供了新的教學方式，还为学生的学习提供了新的途径，有利于教师提高学生学习数学知识的兴趣，带领学生发现学习数学知识的乐趣。

关键词：小学数学;微课视频;丰富教学;方便理解;提高效率

在小学数学的教学过程中，为了吸引学生参与到课堂的学习中来，教师要不断更新自身的教学方法，为学生学习提供更好的保障。微课视频的出现，解决了教师教学过程中的问题。学生不仅可以在课下利用微课视频观看自己所不理解的知识，还能通过微课视频，拓宽自己所学知识的范围。微课通过动画视频的方式，让学生更加方便地理解所学的课本内容。本文通过三个方面，叙述关于微课视频与小学数学课堂的有效结合。

一、丰富教学知识

在学校的学习生活中，学生所学到的知识是非常有限的。因为课堂教学时间非常固定，教师所讲述的知识也是非常有限的，因此教师可以结合微课视频丰富所讲述的知识，拓宽学生学习知识的途径。在课上教师可以先为学生讲解课本知识，并为学生分析数学学习都有哪些方法，让学生对数学的学习有初步的了解。其次，教师可以为学生布置课下作业，让学生观看微课视频，补充所学的课堂知识。……