许诗楠

摘 要：体育作为小学学习阶段重要的课程，能够增强学生的身体素质。因此教师应当对此加强重视度，并利用多元化的教学方式激发学生的积极性。本文围绕小学体育教学培养学生学习兴趣的意义进行分析研究，并提出相应的措施，以供参考。

关键词：小学体育教学;学习兴趣;重要性;相应措施

一、小学体育教学中学生兴趣培养的重要意义

（一）能够提高小学生的身体素质

在新课改背景下，教育部门愈发重视学生综合素养的全面发展。体育教学作为促进学生身心健康的发展的方式之一，有效的体育运动不仅能够缓解学生的学习压力，更能够提升学生的身体素质，对小学生身体的平衡、健康起到积极促进作用[1]。但是因受到应试教育的影响，教师对体育课程的重视度不足，其他文化课都会占用学生的体育课时间。久而久之，学生对该体育课的开展也逐渐失去兴趣。因此若想有效提升学生的兴趣，为学生的身心健康发展奠定良好的基础，教育工作者应当运用多元化的教学方式，激发学生的积极性，从而提升小学体育课堂的整体质量水平。

（二）可以树立小学生体育意识

据调查了解，我国部分学校在开展体育活动时，还是采取传统“放羊式”“一言堂”的教学模式，学生一直处于较为被动的地位上，只能跟着教师的思想观念走。该方式不利于学生对体育知识的学习，更会降低教学效率与质量。因此教师应当适当转变理念，采用针对性的措施加深学生对体育知识的理解，提高学生的主动性，从而能够在学生的思想观念中形成较为完善的体育知识体系[2]。……