陶立平

内容摘要 基于对技校数学教学结合专业内容的探讨研究，明确技校数学与专业结合的必要性与技校数学教学与专业结合中的问题，然后与其中内容相结合，对技校数学教学与专业结合的有效措施进行分析，希望能够为有关人士提供帮助。

关键词 技工学校 数学教学 技术专业

1 引言

随着社会环境的不断变化，现代化企业对技术人才的要求也越来越高，此时技工学校若想确保学生能够成为一线技术型人才，就必须提高对其综合实力培养的重视程度，真正意义上做到将基础知识与专业知识相结合，帮助其获得全方位的发展。但就部分技校目前情况而言，领导与教师对数学教学重视程度不足的情况普遍存在，如此不仅不利于学生完善构建自身知识体系，也会对其未来发展造成一定阻碍[1]。此时，为确保学生能够成长为全能型的优秀人才，相关教育工作者必须不断探索数学教学与专业结合的措施，进而为学生日后的发展夯实基础。

2 技校数学与专业结合的必要性

在社会发展对全能型人才需求越来越大的背景下，技工学校的教学结构也应结合实际情况及时转变，转变方式中最常见的、效果最好的，就是将数学教学与专业课程相结合，这不仅是提高学生综合水平的有效措施，也是技校在新时期创新发展的必要途径[1]。实践证明，加大数学教学的力度，能够有效增强学生思维的灵活性。但是，与普通学校相比，技工学校的特殊性较强，受多数学生数学基础差、学习兴趣不足等因素的影响，数学与专业课结合的阻碍也比较大。……