苏飞

摘 要：教学助手被积极推广应用于课堂教学，它对课堂教学产生了深刻影响。在它的影响下，教师与学生的角色发生改变，使得教学资源变得更加丰富，并能促进课堂教学的公平性。

关键词：教学助手;课堂教学;高中生物

当下“互联网+”已成为推动我国新时期高质量发展的重要力量，社会各行各业在互联网信息技术的推动下，均不断发生着新的变革，教育事业亦是如此。2018年4月18日，在教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知中，其指导思想这样要求，因应信息技术特别是智能技术的发展，积极推进“互联网+教育”，坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念[1]。随着时间的推移，“互联网+”必将为教育事业带来新的变革。本文以宁夏教育云平台的教学助手为例，浅析“互联网+”给课堂教学带来的新变化。

1 教学助手使用方法及相关功能简介

由宁夏回族自治区开发的宁夏教育云平台，通过其教学助手，将电脑、智能移动终端置于同一无线网进行连接，就可实现移动讲台。教师可以通过手机终端实现对电子白板、教学资源的控制，使其深度融合。

教学助手上的功能是非常齐全的，除了有控制幻灯片播放的按钮以外，还有随堂拍摄、随堂直播、拍摄视频、随机点名、计时器等多种功能，这些功能能够很好的促进课堂教学，显著提高课堂教学效率。

2 信息技术、教师、学生角色发生转变

“互联网+”教育使得多媒体技术在教学中作用已经由辅助教学转变为承载教学。……