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指向语文核心素养落实的教学设计策略

2020-10-21杨少朋

新教育时代·学生版 2020年1期
关键词:培养策略核心素养

杨少朋

摘要:在新时期的快速发展中,社会各界越来越注重教育行业的发展。在新课程改革的大背景下,为了满足现代化社会的发展需求,高中语文教师需要注重人才培养工作,深入贯彻并落实核心素养教育内容,创新并优化高中语文教学模式,提高高中语文教学的整体质量[1]。基于此,文章阐述了核心素养背景下高中语文教学的重要性,分析了高中语文教学中存在的问题,总结了指向语文核心素养落实的教学设计策略。

关键词:高中语文教学;核心素养;培养策略

引言

隨着新课程改革的日益深入,教师需要创新自身的教学理念,注重学生核心素养的培养,语文是学生学习生涯中的基础学科之一,为学生其他课程提供了基础支持。在高中语文教学过程中,很多教师仍实行传统的高中语文教学模式,只重视学生的学习成绩,忽略了学生素质教育的培养。为了有效地改善这一现状,教师需要将学生核心素养培养作为教学重点,为学生的全面发展提供支持,文章主要研究了指向语文核心素养落实的教学设计策略。

一、核心素养背景下高中语文教学的重要性

在高中语文教学过程中,很多教师实行传统的教学模式,使得教师很少和学生进行交流,且教师单纯地注重教学知识的传输,忽略了教师和学生之间的互动,导致学生处于被动地位,在长期的发展中会影响学生的学习兴趣,降低学生的语文学习积极性,无法充分发挥出核心素养培养的作用。……

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