新课程改革下高中思想政治教师的角色定位
2020-10-21黄艳萍
大众科学·上旬 2020年1期
黄艳萍
摘 要:新课程对于提升高中政治课堂的效率起到了重要的引导推动作用,特别是以提升学生综合素质能力为主的思想结构,对于在政治课堂的培养实践中促使学生能够独立形成正确的思想价值观念,为此通过对教学内容、教学策略等方面的创新,促进高中政治课堂的实践成效进一步,为学生今后进入学习工作环境打下良好的思想基础。文章主要就高中政治课堂教学质量的提升策略展开探析。
关键词:高中政治;课堂教学;质量提升
引言
对于高中政治教学来说,要想实现高效课堂教学,就需要教师在平时的教学中多注意总结经验教训,多与学生进行沟通和交流,及时地了解学生的实际情况,根据学生的实际情况来制定相应的教学方案。
1、现阶段我国高中政治课堂的发展现状
通过对高中院校政治课堂的实地调查过程中可以得知,我国的高中政治课堂的发展建设具有较为浓厚的政治导向性,是对我国现行的国体、政策方针等内容进行宣传与学习的重要措施,同时是对我国社会现状以及未来发展趋势的真实写照,这也是高中学生在我国社会环境中进行工作学习生活所必须经历的教育环节,但是由于受部分限制性因素的影响,导致了在高中政治课程的讲解与实践过程中出现了诸多问题,降低了政治课堂教学的有效性。一方面,从教学形式上来讲,对于高中政治课堂的学习与知识掌握既是加……
登录APP查看全文
