肖娟

摘 要：教育事业在不断发展，当今社会对于教育也有了更高的认识。教学不能只一昧停留在老师传授知识，学习更多的目的应该是让学生培养自主学习的能力，而自主的学习能力与学生问题意识有着密切联系。语文教学不是数学等学科之类的教学，语文有更大的主观性，因此在教学上需要更多的是学生的自主性。通过树立问题的意识来提高语文知识与思想上的学习。

关键词：小学语文;问题意识;课堂教学

【正文】

小学生刚开始步入学习阶段，培养学生问题意识将会对学生以后的学习形成一个良性循环，从而对学生的学习效率都有很大帮助。首先是直面问题明白学生问题意识培养的重要性，紧接着进行一些措施，对课堂中学生问题意识进行相应的培养。

一、时代发展下语文课堂逐渐显现的问题

对于时代的发展，部分老师沉浸于以往传统教学中对于现今新型教育没有充分的了解，在学习语文中不能有针对性的去引导学生，而是通过自己的理解将知识以一种固有的思维模式传授于学生导致学生问题与思考意识淡薄。师生间关系存在一定问题，学生与老师之间始终存在距离感，师生之间交流较少学生丧失了问题的意识。小学语文课堂内容较为单一，吸引不了学生的学习兴趣，学生对于学习没有探索欲。所学知不能内化为自己的东西，从而为他们以后的学习带来一定程度上的禁锢。

二、在小学语文中问题意树立与培养的意义