现阶段分层教学在小学体育教学中的应用
2020-10-21陈秀玲
新智慧·上旬刊 2020年1期
陈秀玲
【摘 要】随着近年来我国社会经济发展水平的不断进步,社会对于教育的重视程度也愈发的高了,新课程改革不断的推行,教学模式也在不断的发生着变化,就拿小学体育教学来说的话,分层教学这种新的教学模式得到了很广泛的应用,在分层教学之下,老师更加重视的是学生自身个性的发展,在对班级体育教育进行整体优化的同时,也要充分的顾及到学生之间素质的差异。
【关键词】分层教学;小学体育教学;应用
对于小学阶段的学生来说,他们正好处于一个习惯个性形成的时期,所以说小学阶段的教育对一个人的未来成长来说是很重要的,因此老师需要在教学的过程当中注意到每个学生之间的差异,做到因材施教,这样一来,才能够达到一个更好的教学效果,分层教学的模式就可以很好的实现这个教学目标,这种教学模式是将分散和统一进行有机的结合,对每一个学生都达到因材施教的目的,在进行小学体育教学的时候,从学生的体质和兴趣出发,进行不同内容的教授,这样一来,学生的学习、锻炼效果都会在很大的程度上得到提升[1]。
一、传统的小学体育教学当中存在的问题
(一)教学方式是统一的
在传统的小学体育教学当中,老师习惯于以班级为单位进行教学活动,进而忽视了学生个体各方面的差异由于先天的遗传和后天成长环境的不同,小学生的个体素质自然也存在着诸多的不同之处,所……
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