【摘要】随着我国科学技术的大力发展和不断被推崇，大数据技术已经被积极应用于社会各界，教育领域的相关问题也因此得到了很大程度上的改善，尤其在高职英语教学课堂中展现了突出的优势。本文对当今社会中高职英语教师的教学方式进行了研究和分析，并提出一些切实可行的教学策略，旨在帮助高职教师在教授英语课程的时候能够利用大数据领域的先进技术，切实帮助每个学生得到英语能力的显著提升。

【关键词】大数据技术;高职英语;教育实践

【作者简介】朱莹，重庆三峡职业学院。

由于时代的不断发展，各国文化出现了相互融合的趋势，英语也成了我国各阶段学生重点学习的科目。英语知识的纯熟掌握能够让学生有机会同国际友人进行深层次的交流，拥有良好的发展前景。高职学校作为培养专业技能型人才的主阵地，更要注重为国家培育英语专业人才。高职教师在授课的过程中也要摒弃落后的教育观念，根据新时代的要求，积极利用大数据技术来提升本班学生的英语水平和综合能力。教师可以通过大数据技术及时变更自己的教学策略。

一、高职教师利用大数据技术转变英语课堂授课方式

高职学生由于其自身的特殊性及社会舆论的影响，在进行文化课知识的学习时并不能够实现全身心的投入，不重视英语学科的重要价值。而高职在进行授课的时候也没有根据学生的实际情况积极变换自己的教学手段，学生的英语学习积极性没有得到全方位的挖掘，很多学生面对考试的时候并不能够根据题目给出的条件迅速找到解题的有效途径。……