梁取胜

【摘要】当前教学中，要培养学生综合学习能力全面发展，不仅要在提高学生文化水平方面上下功夫，还要综合培养学生的交际能力。让学生在课堂上能够与老师互动，相互交流探讨。特别是对于初中数学这一科目，复杂的思维方式很容易给学生造成困扰，成为学生学习上的短板。在初中数学这一方面，学生更应该多和老师进行互动，向教师请教不会的题目与不理解的知识点，通过交流化解难题，充分掌握数学的知识点。

【关键词】初中   数学   互动教学法

【中图分类号】G633.6

【文献标识码】A

【文章编号】1992-7711（2020）20-155-01

将互动教学法融入初中数学课堂上，是对师生之间感情的有效促进，该方法能够打破传统教学中教师严肃的态度，让学生摒弃畏惧教师的念头，把教师当作“朋友”，能够让教师在和学生相处的过程中没有束缚，从而能够畅谈无阻，交流数学话题。运用互动教学法，让学生能够将心中的迷惑告诉教师，由教师帮忙解答，让学生能够充分理解与把握好初中数学的学习方法和重难知识点。以下是对在初中数学课堂中应用互动教学法的探究。

一、运用互动教学法的重要性

首先，在实施互动教学法之前，可以先了解使用互动教学法的好处与重要性，在其具备的优点的推动下，相信教师和学生使用起来也会更有动力。在初中数学课堂的教学过程中，充分利用好互动教学法，让师生之间有更多的交流，不仅能够拉近师生之间的距离，培养师生感情，打破传统教学中教师被孤立在讲台上的局面。……