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新时代初中道德与法治课立德树人有效方式探究

2020-10-21江金初

科学导报·学术 2020年33期
关键词:立德树人

江金初

摘  要:初中道德与法治课是落实“立德树人”这一教育的根本任务的一门重要课程。它彰显了德育回归现实生活的新课程理念,对于初中生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要作用。本文在研究当前教育改革的新形势与新要求下,对道德与法治课进行全新的认识,寻找教学过程中有利于落实立德树人这一根本任务的有效方式,从而不断提升教育教学质量。

关键词:道德与法治课;立德树人;有效方式

在新时代教育改革发展的背景之下,要求初中道德与法治教师在教学过程中贯彻德育理念,采取有效方式,真正实现立德树人的根本任务。

一、明确落实立德树人根本任务的核心要义

进入新时代,中国特色社会主义教育事业的核心依旧是立德树人。党的十九届四中全会公报指出,“全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展,聚焦办好人民满意的教育,完善立德树人体制机制,深化教育领域综合改革,加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

1.社会主义核心价值观——价值引领

“坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强党史、新中国史、改革开放史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,实施公民道德建设工程,推进新时代文明实践中心建设。”是党的十九届四中全会公报提到的要求。道德与法治课必……

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