张鹏

摘  要：随着新课标改革的不断推进，农村的初中教育教学也发生了改变，不仅是教学资源上的改变，更主要体现在教学理念和教学方法上的改变。初中阶段的化学学科是学生学习化学的启蒙，也是教学过程中的重点。在现代化的化学课堂中，教师应该从生活化的角度切入去教学，增强学生对知识的熟悉感，在一定程度上降低学生的学习难度。教师可以联系学生的日常生活导入新的知识，引导学生养成用化学知识解释审过现象的习惯，还可以借助生活化的案例进行教学，帮助学生发现化学知识和日常生活的联系。此外，作为化学教学中必不可少的实验项目，适当融入生活元素可以让学生的实验操作更加顺畅，有效发挥了生活化教学法对化学教学的积极作用。

关键词：初中化学;生活教学;联系日常;生活案例;化学实验

化学课堂的教学条件比较苛刻，需要完备的实验设备和药品，但是在以往的农村教学过程中，学校实验室的资源还不完善，导致教师的教学活动只能停留在讲解书本上。随着社会的发展，农村的教学设施也在不断补充和完善，有了开展教学的条件。为了让学生更快熟悉化学知识，教师可以应用生活化的教学方法，在课堂中联系日常生活，引导学生形成运用化学知识解释生活现象的学习思维。生活案例的应用也有助于化学的教学，合理应用可以让学生学习知识的难度有所降低，有效发挥了生活化教学法对化学教学的积极作用。……