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浅谈初中思想政治课堂生活化教学的研究

2020-10-21钟英

科学导报·学术 2020年8期
关键词:生活化教学

钟英

摘  要:现如今,思想政治教育课在学生群体中得不到过多的关注和支持,主要原因是课程本身没有过多环节可供学生积极参与,而且本课程与学生实际生活并无直接联系。但是思想政治教育是义务教育中必不可少的一门基础课程,学生良好品行和道德情操的形成都离不开思想政治教育。最重要的是,初中阶段是一个人三观形成的重要阶段,所以我们必须重视这门课程,教师要把思想教育与学生的生活联系起来,增强学生学习的热情,提高学生的参与程度。

关键词:初中思想政治;教学的实施;生活化教学

一个人来到初中阶段后,认知水平、心理以及对于未来的期待都与小学阶段有着很大的改变,在这个时期,更需要思想教育,而教师不仅要教书,还要育人,在自己提升专业本领之外,更要重视学生的思想道德,把生活实际与学生的思想教学任务进行有效地结合,让学生懂得思想教育与现实息息相关。

一、初中思想政治生活化教学的重要性

第一,对于老师来说,思想教育生活化的实施,有利于建立教师的威信,使老师在学生心中的形象,不再是个普通的“教书匠”,而是一个关心学生成长的长辈,使老师与学生之间的关系更加融洽;第二,为学生提供了一个新的平台,学生不但学习了知识,还增长了生活经验;第三,为构建良好的校园文化奠定了基础,学校为学生提供的绝不仅仅是课本专业知识,还有学生的道德情操、个人修养等等,而生活化的思想政治教学也有助于学校贯彻素质教育。……

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