曹雄

摘要：武术是学校体育教学中具有很好运动价值和竞赛价值的项目之一，但是农村学生接触武术运动不多，再加上农村女孩子的朴实羞涩，不愿意在人多面前展示，以及环境因素，农村孩子接触武术机会往往也就限制在电视或网络，少了一些现场观看武术练习或表演机会。本文运用问卷调查法，对北京市平谷区10所农村学校，女生学习武术的兴趣进行调查，分析影响农村初中女生学习武术兴趣的诸多因素，并提出激发中学女生学习武术兴趣的方法和建议。

关键词：农村初中女生;武术;兴趣

1 研究目的

武术是学校体育教学中具有运动价值和竞赛价值的项目之一。但在教学实践中，我发现大多数女生，学习武术的兴趣普遍不如男生，特别是在农村地区，许多女生由于接触武术的机会较少或者性格较为内向，再加上环境因素，农村孩子接触武术机会往往也就限制在电视或网络，少了一些现场观看武术练习或表演机会，如公园武术角，广场武术角，广场武术大型表演，武术俱乐部，健身房，体育场馆武术比赛等，对新事物了解认识的缺乏，增加对武术这项运动了解和认识的不足。所以对武术的了解不多，参加武术学习积极性不高。

爱因斯坦说过“如果把学生的热情激发起来，学校所规定的功课，就会被当作礼物一样接受”。 兴趣是学习的最好引路人，兴趣可以推动我们去探索事物，研究问题.所以让女生喜欢武术、主动去学习武术，增强体质，提高竞技技能是体育工作者的一种使命。……