张学梁

摘要：良好职业道德的养成对中职学生毕业后走向社会、从事职业活动具有重要意义。充分发挥体育教育优势，通过利用教师敬业精神及教师自身良好形象的影响;结合专业特点;体育教材特点等有效途径对学生进行职业道德的培养，帮助他们在校期间就形成良好的职业道德观念，以适应社会对中职人才的要求。

关键词：中职;体育教学;职业道德;养成

一、发挥体育教育优势促进学生职业道德养成的重要意义

体育教育贯穿着思维活动与体力活动、知与行、意识与行为的结合，因而，它能提供较之一般课堂教学更多更好的培养学生良好道德行为和习惯的可能，在培养学生竞争意识、合作精神和坚强毅力等意志品质方面有着其他学科不可替代的作用，这正是体育教育的育人优势。因此，充分发挥体育教育的优势，在体育教学过程中渗透职业道德教育，促进学生良好职业道德的养成，对培养社会所需要的中等职业技术人才具有重要意义。

1.体育教学有助于帮助在校学生形成正确的职业意识

中等职业教育着重于培养人们从事某种职业所需的特定的知识和技能，学生在选定专业时职业基本方向已定，但由于我国长期受封建等级观念的影响，许多人对职业有偏见，因此，使得与国民经济发展关系重大的一些专业，如：农业、林业、地质、矿业等国家最急需的职业领域受到不同程度的冷遇，这样，不仅直接影响经济建设的发展，同时也给我们立业成才人为地设置了障碍。……