李云标

摘要：欠发达地区职业教育先天发育不良，后天发展不足，发展中营养不良。如何才能够使欠发达地区职业教育摆脱困境，实现健康稳步地发展，走内涵丰富，外延明细的欠发达地区职业教育之路势在必行。欠发达地区职业教育发展的根本出路在于集约化、市场化、集团化、职业化、法制化、有序化。

关键词：欠发达地区;职业教育;出路

中国中等职业教育是伴随着世界技术革命浪潮而必然出现的结果，是二十世纪八十年代初中国中等教育结构调整的产物，是适应中国经济腾飞社会发展技术进步的必然需求，也是中国改革开放顺应世界经济发展与国际接轨的必然选择。三十多年以来，中国中等职业教育经历了起步、发展、壮大、高潮的几个阶段，它的出现无疑是新生事物，它的发展壮大是在与传统习惯势力和落后的偏见斗争中逐渐稳步发展起来的，它在普通高等教育一边倒和普通高中片面追求升学率的夹缝中脱颖而出，她的出现无疑带有先天发育不良，后天发展不足的痕迹，发展又是摇摆不定，徘徊不前，举步维艰，甚至出现倒退的现象。地区发展优势的不平衡，势必折射到职业教育发展上的不平衡，经济欠发达地区的职业教育更是带有“贫血症”中艰难发展。人民对职业教育过高的期望和需求与中等职业教育实际的不相适应的矛盾十分突出，社会对职业教育要求的过高期望和职业教育实际发展不足的……