试论新时代下小学德育教育的有效途径
2020-10-21李勤
科学导报·学术 2020年9期
李勤
摘 要:小学阶段的德育教育对于学生人生观、价值观的正确形成有重要作用,小学生正处于正确观念形成的关键时期,有效的德育教育对于学生的发展有积极作用。教师要重视小学阶段的德育教育,针对现阶段德育教学工作存在的问题,改革教学策略,不断探索适合新时代教育的教学方式,推动小学德育教育的發展,让小学德育课程真正发挥作用。本文探讨新时代下德育教育的有效途径,旨在为教师提供更多教学思路。
关键词:德育教育;有效教学;教学策略
现阶段,小学的德育教育工作存在较多问题。部分教师不重视小学德育教学,教学方式比较传统落后,在课堂上照本宣科,教育效果较差;很多学校的德育课程时常为其余课程“让路”,德育课堂形同虚设;教师的教学方式存在问题,学生不能将所学内容和实际生活相结合,起不到相应的教育效果。上述问题严重阻碍新时代下德育教学工作的开展,教师需要从改革自身教学方式入手,探索积极有效的教学方式开展德育教学工作。
1、多媒体教学,优化教学效果
传统教学模式下,教师教学以教材讲解为主,教材中内容有限,且形式较为枯燥乏味,学生对于传统的教学模式缺乏兴趣,教学效果不尽如人意。新时代下,教师要探索新颖的教学方式,利用新兴教学方式开展德育教学工作。随着科学技术的发展,多媒体设备在教学中的运用成为教育发展的主流趋势,教师应该思考如何将多媒体设备运用于德育教学中,以发挥出多媒体教学的优势,提高德育教学效率。……
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