潘德顺

摘 要：微型写作是一种内容精简、体量较小的新型写作形式，有很高的灵活性，而且打破了传统单一化的写作模式。微写作发端于微博，现如今已然成为一种不可或缺的写作模式。和传统写作方法进行对比，微型写作与新时代背景下学生的创作习惯相符，也便于学生利用碎片化信息进行熟练创作，自由自主进行信息和思想的表达。当微型写作应用到初中语文写作教学指导当中，将会在很大程度上激发学生的创作动力，改变传统的写作教育模式。不过在这一过程中，教师必须立足学情，充分了解学生的特点和需要，让微型写作真正服务于学生的进步。

关键词：学情视角;初中;语文;微型写作教学

一、微型写作特点分析

微型写作是一种不同于传统大篇幅写作的活动，对学生来说显得非常新颖和独特，所以在很大程度上吸引了学生的注意力。要在语文教学中推广微型写作，加强对微型写作特点的分析和把握是非常必要的。微型写作的特点主要体现在以下方面。一是训练灵活。微型写作训练最为明显的特征就是写作量小，整体训练安排非常的灵活多样，能够在很大程度上缩短训练时间，提高写作教学效率。这里所说的灵活性并非是说微型写作训练漫无目的，而是说方法灵活，可以针对不同的写作训练要点安排训练活动，从而提高写作训练的针对性。二是训练多样。微型写作涵盖多种不同的形式，小到口头练习，大到片段写作，在形式方面没有固定性的要求，而且不管是选择哪种形式都可以获得比较显著的训练效果。……