韦虹

摘要：现代教育倡导的是学生的素质教育，注重对学生综合素质的培养，颠覆了以往应试教育以考试成绩来衡量学生优劣的教育模式。数学学科作为学生进入小学便开始接触和学习的一门基础学科，随着教育改革的不断深化，数学教学过程中更加重视学生独立思考能力的培养，学生只有具备了一定的思维能力，才能运用自己的思维去分析问题、解决问题，才能体现数学教学的价值。本文旨在探讨小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略。

关键词：小学;数学教学;独立思考能力;培养

数学学科具有逻辑性和抽象性强的特点，其教学目的是培养学生的数学思维能力和独立思考能力，这也是新课改对小学数学教学提出的要求。以往传统教学方式，学生处于被动接受知识的状态中，未重视学生独立思考能力的培养，这样教育出来的学生往往只会跟着例题生搬硬套地解题做题，一旦题型发生变化，便束手无策。因此，教师应从小学阶段就開始培养学生的独立思考能力，在课堂教学中运用多种新颖的教学方式来引导和启发学生去积极思考、注重对学生思维能力的锻炼，以使其养成良好的学习习惯，为今后的学习打下良好的基础。以下分析当前小学生在数学学习中独立思考能力不足的原因，探讨小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略。

1.当前小学生在数学学习中独立思考能力不足的原因分析……