论民办高校辅导员在新生入学教育中发挥的作用
2020-10-21廖雨婷
神州·下旬刊 2020年7期
摘要:据统计,2018年我国各种形式的高等教育在学生总规模达3833万人,而新生入学教育是高校里不可或缺的重要内容,这项工作的好坏直接关系到新生是否能够尽快适应大学生活,而辅导员就是这项工作的直接责任人,通过对新生进行入学教育,为以后的学习生活打下基础。
关键词:民办高校;辅导员;大学新生
前言
近年来,随着我国高等教育规模不断快速增长,一种由普通高等学校按照新的机制和新模式创办的独立院校就此拉开了序幕。经过十几年的快速发展,现在的独立学院已经摆脱了先前那种落后的面貌,并成长为我国高等教育中非常重要的组成部分。然而,由于独立学院的特殊性,所招收的学生又和公办高校的学生具有一点的差异性[1]。那么在管理上就存在更多的问题和困难。
一、高校辅导员的工作意义
《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中说到辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校学生的日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是和学生有着密切联系的教育工作者。目前高等院校的学生绝大部分都是95后,00后则是占据一半的数量,与以往时代的大学生相比,他更有特殊性,被贴上了例如承受能力差、没有责任心、桀骜不驯等标签。辅导员与学生的关系亦师亦友,既有教师的权威性,又有长辈的关爱与爱护,同时也有宛如朋友般的平等交流。特别是在民办高校教师队伍中,辅导员对于学生的影响因素更是非常显著[2]。……
登录APP查看全文
