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一年级家长“持证上岗”培训课程及实施策略

2020-10-21叶小敏

广东教学报·教育综合 2020年79期
关键词:家庭教育实施策略

叶小敏

【摘要】注重家庭、注重家教、注重家风,对于国家发展、民族进步、社会和谐具有十分重要的意义,家庭教育有着学校教育不可替代的重要作用。通过开设一年级家长“持证上岗”培训课程,探索课程实施策略,形成富有成效的课程,大大增强家长的科学育人意识,提高了育人水平,对培养一年级学生的道德认识、生活习惯、学习态度和终生发展产生了深远影响。

【关键词】家庭教育;家长学校;培训课程;实施策略

党的十八大以来,习近平总书记多次强调家庭教育的重要性,强调“家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连”。还提到“千千万万个家庭的家风好,子女教育得好,社会风气好才有基础。”又说:“我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”“希望大家注重家教。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。”落实立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观,提高学校家长家庭教育指导工作的水平,积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用,是当前学校教育及家庭教育的共同教育任务之一。近几年来,我校十分重视创设平台提高家长的家教水平,开设父母课堂,根据学生的年级特点开设相关家教课程,启动了一年级家长“持证上岗”项目培训活动,对培训的课程内容和形式进行了积极的探索与实践,引导家长圆满完成所有课程,实现“持证上岗”的目标。

一、初步形成一年级家长“持证上岗”课程类型

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