杨焕正

【摘要】小学教育在学生整体受教育过程中起到至关重要的作用，是开启更高水平教育的前提和基础，无论是学校还是教师都应当引起足够的重视。教学管理可以有效改善学生接受教育的环境，科学的教学管理有助于促进学生成绩的提升，因此，教育部门在提升教学水平和改进教学方法的同时，也要同样注重教学管理对学生教学质量的影响。随着新课程改革的全面推行，教学管理越来越被广大教育工作者所重视，尽管在部分学校中教学管理工作已近取得一定的进展，但由于教育形势的不断变化，在教学管理过程中仍出现了一些问题，本文重点分析了当前阶段小学教学管理中存在的问题，并给出具体对策。

【关键词】小学;教学管理;素质教育

一、小学教学管理工作中存在的问题

1.教学管理的观念和方式较为落后

在当前的教育阶段，仍有部分小学教学管理者在教育管理的观念上较为守旧，其认为小学教学管理工作是相对简单的内容，未能引起相关人员以及领导的重视，没有及时学习外部先进的管理经验，而是采用传统的管理模式，进而导致管理工作与教学工作相脱节，教学管理人员缺乏管理经验是当前教学管理问题存在的主要原因。此外，教学管理者管理手段不合理也会导致教学管理问题的发生，小学教学管理工作并不是一项十分简单的工作，而是需要管理者通过适当的教学手段，结合实际的教学情况，具有针对性的实施管理。……