刘莉

摘 要：想要学生获得更好的发展，教师在进行授课活动时，不能单纯地对其考试成绩进行重点关注，还需要使学生在参与学习活动的同时，可以获得相应的学科素养。本文从英语学科核心素养的价值入手，探讨有效在英语阅读教学中培育学生核心素养的具体途径，希望学生可以全面成长的过程中，成为高素质的新型人才。

关键词：学科素养 初中教育 高效课堂 英语阅读

核心素养能够帮助学生进行学习任务时，使其通过对自身敏锐洞察力的应用，对所学知识进行更加深入的探究，并在不断参与实践活动的过程中，更好地对知识进行学以致用。所以在当前我国教育体系不断革新的时代要求下，教师在进行授课活动时，需要重点关注对学生核心素养的培育。英语交际能力和应用技能作为学生未来融入社会的必备素质，所以为了更好地保证学生学习质量，教师在进行阅读教学活动时，需要积极寻找引导学生在学习英语知识的过程中，可以同时锻炼自身核心素养的授课方式，才能真正地使学生更好发展。[1]

一、英语学科核心素养的价值

核心素养的教育观念自从被提出后，受到了教育界学者的广泛重视，并纷纷意识到其对学生综合能力提升的重要性。学科核心素养需要学生在参与学习活动时，可以通过对知识的掌握以及情感价值取向的分析，使其具备符合社会发展要求的综合能力，并在感受到英语文化多样性与价值的同时，可以成长为为祖国建设贡献力量的综合性人才。……