小学数学教学中培养学生独立思考能力的研究
2020-10-12吴艳玲
散文百家·下旬刊 2020年7期
吴艳玲
摘 要:随着新课程改革的不断深入,小学数学教学中存在的弊端逐渐显现出来,需要通过改革创新,进一步提升教学效率和教学质量,满足新课程改革的要求。培养小学生的独立思考能力是当前小学数学教学中的一项重要教学任务,尤其重要的教育价值。
关键词:小学数学;数学教学;独立思考能力;培养
小学数学课程是一门学习难度较大的课程,具有一定的抽象性和逻辑性,很多小学生学习起来都比较吃力,但是,数学是小学教育阶段的重要课程之一,学好数学对其他学科课程的学习具有一定的促进和辅助作用。当前小学数学教学目标之一,就是要重点培养小学生独立思考问题的能力。独立思考问题的能力,主要是指小学生自己对数学问题进行独立的思考和分析的能力。该能力的培养,有利于小学生建立起数学思维,为将来的数学学习奠定坚实的基础。
一、小学数学教学中培养小学生独立思考能力的重要价值分析
1.有利于数学知识的理解和掌握。小学生具备了独立思考的能力,就会对数学学习产生一定的兴趣,并且引导着他们对数学知识和问题进行探索,感受数学世界中的奥秘和乐趣。小学生进行自主学习,不仅有助于他们学习和掌握课本上的基础知识,而且有助于帮助他们提升自己的理解能力、分析能力、思考能力,对形成较强的数学思维具有很大的帮助,能够为今后的成长和学习打下牢固的基础。……
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