绿色化学理念在中职化学教育中的融入探讨
2020-10-12韩钰
学周刊 2020年29期
韩钰
摘 要:伴随新课改的快速推行,教育发展与社会需求以及时代的变化产生融合,其中绿色化学的理念逐渐融入化学教学中。绿色化学理念提倡在化学教学中引入绿色生产,从而减少化学对于生态环境以及人类生存环境的污染与破坏。人们在发展经济建设的过程中,通过绿色化学最大化地利用自然资源,实现化学领域的可持续发展。
关键词:中职教育;化学教学;绿色化学;环保意识
中图分类号:G71 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2020)29-0007-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.29.003
将绿色化学的概念融入化学教学中,已经得到了中职教育教学工作者的普遍认可,这种理念本质上是将绿色化学和环境保护相结合的一种实践教学活动。中职化学教学从不同层次的角度出发,引导学生的思想习惯形成。在中职化学教学中,合理融入绿色化学理念可以帮助学生形成良好的环保绿色理念,培养学生的环保素养与环保意识。
一、绿色化学的基本内涵
绿色化学指的是一种清洁、环保、无污染的化学,可以有效构建出可持续发展的化学生态。在化学教学中,利用这种理念做出引导和拓展,指导学生在学习、生活和社会实践中降低产生对人们有害的原料以及物资,使用对人们健康无害的物质。在具体的教学实践内容上来看,绿色化学作为跟随社会技术的发展以及演化而产生出的产物,使化学学科可以更加有效地适应社会发展以及一些新的绿色环保思想引导。从环保的角度出发,绿色化学可以在化学生产过程中消除对健康产生的影响和有害的物质。……
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