郑欢

关键词：OBE理念;大学英语;教学改革

作者简介：郑欢（1984-）女，汉族，河南焦作人，毕业于北京林业大学英语专业，硕士，助教;研究方向：英语教学，应用语言学

二十一世纪是知识经济时代，它的核心是竞争人才。高校作为培养国家人才的主要基地，培养适应社会发展、能力突出、全面发展的人才显得尤为重要。高校教学是培养人才的主渠道。随着科学技术的发展、社会变革、新媒体传播发展、思想观念的改变等，高校传统的教学模式显现出落后性，不足以适应新时代的要求。研究教学改革已经成为影响高校发展的重要议题。

大学英语课是高校最基础的通识性课程，在传统英语教学的基础上，对大学英语教学进行改革，使之在教学内容、教学方法等各方面更加贴合时代的需求，是一项迫在眉睫的工作。对大学英语的教学改革，需要选择一种合适的教育理念进行指导。英语是一种应用性强、使用范围广的语言。大学英语教学的改革，应基于英语的语言应用这一基本事实，让培养出来的学生“能用英语”“会用英语”。OBE教育理念以学习成果的输出为导向，即它重视学生的能力培养和提升，契合了当今大学英语教学改革的需求。

大学英语教学的现状

大学英语课程是一门通识基础课程，每一位大学生都要接受一至两年的大学英语教育。尽管很多高校掀起了大学英语教学改革的热潮，大学英语教学现状有所改善，但仍然存在不少问题：

缺少明确的教育目标。……