石文斌

摘 要：课堂是教师组织与开展教学活动的主阵地，构建高效课堂，能保证教学目标的达成，让学生获得全面发展。文章结合教学实践，从加强师生之间交流、优化课堂提问环节、构建合作学习小组、发挥信息技术作用、积极融入生活实例、注重科学教学评价六个维度出发，系统地分析构建数学高效课堂的基本方法和有效策略。

关键词：初中数学;高效课堂;有效策略;教学目标;全面发展

中图分类号：G633.6 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）26-0112-02

数学是基础教育教学体系中的重要课程，其教学目标在于向学生传授数学知识，培养并提升学生的创新精神和综合素养。构建高效课堂，能让学生在有限的时间内最大限度地获取知识和信息，获得数学综合能力的提升。教师要把握现代教育要求，以科学的教育理念和先进的教学思想为指引，探索和创新课堂教学方法，实现数学高效课堂的构建，展现数学学科的魅力与价值。

一、加强师生互动交流，营造良好教学氛围

课堂教学本质上是教师与学生间的互动和交流，也只有实现这一点，才能让课堂保持活跃的氛围和状态，才具备构建高效课堂的基础。因此，教师要更新教育观念，放下架子，以真诚的态度、亲切的话语和学生进行平等互动交流，打开学生的心扉，走进学生的内心世界，建立融洽的师生关系。

在教学中，部分教师忽视与学生进行互动交流，整节課都是自己一个人在讲解。这种灌输式教学，让学生的学习处于被动状态，导致学生在学习过程中遇到的问题没有时间提出来和予以解决。……