周江林

◆摘  要：可以说，数学这门学科贯穿了学生的整个学习阶段，这主要是因为数学与生活是紧密联系在一起的。为了能够为初中阶段培养更多的优秀数学人才，教师在实际的教学工作中要重视起学生对基础知识的整体把握，培养学生的数学思想，这样才可以不断提高学生的学习能力，而本文则是就如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法为议题展开论述。

◆关键词：数学思想;初中数学;渗透

一、数学思想的具体概述

通常情况下，所谓的数学思想主要是指在现代数学教学的过程中，根据数学知识所形成的意识形态，且该形态符合一定的数学规律，并存在一定的现实指导意义;在实际教学时，通过加强数学思想的应用，能够有效的提高教师与学生的数学素养，培养学生对问题进行分析与解决的能力，确保在最大程度上提高学生自身的知识水平。经过对大量初中数学教学工作的调查发现，现代初中数学教学时的思想主要存在以下几类，分别是：①数形结合思想;②分类讨论思想。

二、数学思想和数学方法对初中数学的重要性

（一）帮助学生构建知识体系

初中生要想对数学知识有个更清晰的把握，就要不断在自己脑海中构建一个较为全面的知识体系，而连接知识体系中的每一个点则需要数学思想和数学方法的辅助，只有得到相关方法的指引，才可以让学生将有关的知识点进行串联，从而更好的对其进行应用。……