小学后进生的形成原因及转化措施探究
2020-09-29袁雪
速读·上旬 2020年5期
袁雪
◆摘 要:相信让所有教学老师最为头痛的事情就是关于后进生转化的问题,教师常常把转化班级后进生比喻成“最难啃的骨头”。后进生就是班级中一些学习成绩较差、不思进取的学生。虽然每一个班级中后进生的数量不是很多,但后进生的存在会极大的影响着班级的整体进步与发展。因此,小学班主任一定找到一定有效的转化措施。
◆关键词:小学后进生;形成原因;转化措施
随着近几年来我国素质教育的不断深入,不仅我国的教育事业也取得了较大的成就,且基础教育教学质量也得到了一定程度上的提升。但是由于受到各个方面的因素影响,小学班级体内存在着很多的后进生。学生是祖国的花朵,而教育事业也是促进国家与社会发展的良好基石,因此各个学校应十分注重小学后进生的转化问题,特别是对于小学班主任来说更应该高度重视转化班级后进生的工作。
一、形成小学后进生的原因
(一)家庭方面
现阶段绝大多数的小学生都是家庭独生子女,家长以及长辈对孩子过分溺爱很多时候对孩子都是有求必应;部分学生家长的思想认知中甚至都认为教育孩子是老师的事情,自己不需要管。学生受家长的严重影响长此以往就会认为学不学习都可以。虽然有一小部分家长希望孩子学习好,但是他们却没有一个好的教育方法,普遍相信棍棒之下出天才,所以对待孩子都是非打即骂,学会长期处于一个压抑的情况下则丧失了学习的信心。……
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