摘 要：近几年，信息技术的不断发展，在一定程度上促进了我国教育的改革。然而，地理作为高中教学过程中主要的学科之一，学起来是有一定的难度的。因此，为了减少学生学习地理的难度，提高高中地理的教学质量，改变高中传统单一的教学模式，高中的地理教师要把信息技术全面地贯彻到高中的地理教学过程中去，从而增加教学的灵活性，提高学生的地理成绩。

关键词：信息技术;高中地理教学;实践分析

如今，随着大数据时代的到来，信息技术在我国的各个领域都得到了普及，特别是在我国的教育行业中的应用。信息技术在高中地理教学过程中的应用，改变了高中教师传统的教学模式，增强了学生与老师之间的沟通。除此之外，教师还可以利用信息技术对高中的地理课文和知识进行提前的备课，进一步地降低高中地理教学的难度，从而提高高中地理教师的教学质量。

一、 信息技术在高中地理教学中应用的现状

（一）对高中信息技术经费的投入不够

如今，信息技术在高中的地理教学过程中得到了使用，但是部分高中学校所在地区的经济状况在一定程度上决定了信息技术投资的预算，这就导致部分高中院校的信息技术设备还不够完善。然而，对信息技术投资是保证高中地理教学效率的基本条件。由于现阶段我国对高中院校信息技术缺乏资金投入，也就造成了高中地理教学的硬件设施和软件设备都得不到相应的支持和完善。……