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在小学数学教学中怎样培养学生的计算能力

2020-09-21季艳青

数学大世界·下旬刊 2020年8期
关键词:计算能力培养策略小学数学

季艳青

【摘 要】 小学阶段的数学知识以计算为主,计算可以为其他知识的学习提供强有力的帮助,也会对学生日后的学习与工作产生一定的影响。因此,教师必须加大对学生计算能力的培养力度,采取有针对性的策略,发展学生的计算能力。本文从“激发学生计算兴趣”“帮助学生养成计算习惯”“重视计算训练”三个方面阐述了在小学数学教学中怎样培养学生的计算能力。

【关键词】 计算能力;培养策略;小学数学

小学数学教学中,计算技能可以降低学生的学习难度。相比于其他数学技能,计算能力的培养相对比较简单,也是教师在教学过程中必须让学生形成的一项能力。因此,教师需要对此给予高度重视。那么如何培养学生的计算能力呢?以下是几种科学有效的教学方法,希望可以让学生拥有计算能力,更好地学习数学。

一、激发学生计算兴趣

众所周知,兴趣是学生最好的教师,也是学生学习的动力源泉。在兴趣的驱使下,学生能自觉主动地参与教学活动,与教师互动,进而取得良好的学习效果。因此,教师想要提高数学教学质量,就必须激发学生的计算兴趣,提升学生的计算能力。

1.将生活与计算联系起来

数学学科中的很多知识都来源于生活,同时,新课标也提出了这样的要求:教师需要在生活实践中让学生学习数学,利用生活经验让学生理解数学。基于此,教师在培养学生计算能力的过程中,就可以让学生联系生活进行思考,从而降低题目难度,锻炼学生的计算能力,

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